Durant la segona avaluació, els alumnes de 2n d’ESO han llegit Doctor, el nostre fill llegeix. És greu? i aquest divendres ens ha visitat l’autor d’aquesta obra, Miquel Arguimbau, amb el qual han mantengut una conversa ben entretenguda.
Les preguntes plantejades han donat peu a parlar de temes diversos, alguns relacionats directament amb el llibre. Però també molts d’altres: l’escriptura com a professió, els reptes que ens presenta la vida, fer allò que realment ens agrada, les capacitats que tots tenim, que el futur comença avui mateix i d’aquí a uns anys serem la suma de tot allò que haurem fet durant les diferents etapes...
Ha estat una trobada molt interessant, de la qual tots han gaudit molt. No és sempre que puguin parlar amb l’autor d’un llibre que han llegit i que puguin aprendre coses noves de manera tan directa d’un món que desconeixen i que desperta curiositat.
Al final, Miquel Arguimbau ha signat i escrit una dedicatòria als exemplars dels alumnes que ho han demanat.
Aquest any hem dedicat la jornada intercultural a treballar la relaxació i el Mindfulness. Per aquest motiu durant el matí hem practicat Ioga tots junts (infantil i primària) i hem elaborat un gran mandala al natural amb materials reutilitzats (com taps, xapes i cartró) i materials naturals (com pedres i branquetes).
Com no hi podia faltar, també hem celebrat el tradicional concert d’aquest dia, on l’alumnat que toca qualque tipus d’instrument ha pogut demostrar el que sap fer.
Durant el mes de març, amb els alumnes de 3r i 4t d’ESO, hem treballat específicament aquests tres valors.
Aprofitant el ressò mediàtic del dia internacional de la dona, el dia 7 de març vam fer el taller "tots i totes juguem" de programa Suma’t on es parla del sexisme que hi ha dins l’esport i, per treballar amb aquest aspecte, es fan jocs de cooperació entre ambdós sexes.
També, durant aquest mes, hem fet bàsquet inclusiu amb nins i nines de l’escola Joan Mesquida, del qual ens hem enriquit mútuament i hem vist que un esport com el bàsquet ens ha ajudat a eliminar molts de prejudicis cap a aquelles persones que tenen algun tipus de discapacitat intel·lectual.
I, finalment, el 16 de març, els alumnes de 4t d’ESO van fer el taller "juguem per a la convivència" on, després d’una breu explicació i debat sobre la convivència entre persones tant a l’escola com al carrer, van passar a gaudir de jocs cooperatius els quals es desenvolupaven a partir de 3 normes. El respecte cap a la norma és la clau per a poder conviure en societat.
El passat dia 9 de febrer vàrem celebrar carnestoltes al centre. Enguany el tema anava de "Mèxic" i tots els mestres anàvem de mexicans. Com cada any, els alumnes d'infantil i primària varen fer una demostració de balls. Com a novetat, els alumnes de secundària enguany també varen participar en la demostració de balls, però va ser inventant cançons del tipus "xirigota". Tots ens ho passàrem molt bé!
Aquest divendres 22 de desembre de 2017, hem celebrat la XXX Mostra de Nadales, del nostre centre, a la Parròquia de Nostra Senyora dels Dolors.
Després de donar la benvinguda, el claustre de professors juntament amb l'APIMA, a aquesta XXX Mostra de Nadales cantant 'Els tres Reis arriben a ciutat', el Betlem vivent representat pels alumnes de 1r i 2n de Primària, ens ha recordat, amb un ritme musical d'allò més mogut, algunes escenes del naixament de Jesús. Seguidament els diversos cursos han cantat les seves nadales, començant pels més petits d'infantil fins als més grans de secundària.
La coral de l'escola també s'ha fet present i ens ha delectat amb la nadala 'Torna a ser Nadal'. La presentació i la cloenda de l'acte han anat a càrrec dels alumnes de 4t d'ESO.
Durant la celebració l'APIMA ha entregat els premis del concurs de postals nadalenques que organitza cada any.
Per acabar l'acte, tots junts hem cantat "El vint-i-cinc de desembre".
Avui, els alumnes del menjador escolar han quedat bocabadats quan han vist entrar a dos dels tres Reis d'Orient. La visita sorpresa de Ses Majestats els Reis d'Orient ha estat molt aplaudida. Ses Majestats han repartit un detall a cada un d'els alumnes i a cada monitor i monitora del nostre menjador.
